Книга для родителей, у которых дети больны раком



страница5/6
Дата29.06.2015
Размер1 Mb.
1   2   3   4   5   6
Переливание крови

Детям с опухолями может понадобиться переливание крови целиком или ее компонентов: плазмы, красных кровяных телец и пр. Это процедура называется гемотрансфузией. Красные кровяные тельца вводятся, чтобы остановить анемию, при низком гемоглобине. При низком уровне тромбоцитов, ребенку могут ввести тромбоциты. Обычно лейкоциты не вводят, даже если их уровень низкий. Однако, если у ребенка тяжелая инфекция, и он не реагирует на антибиотики, врачу приходится вводить лейкоциты, если их уровень слишком низкий.

У каждого человека своя группа крови. Вы всегда должны точно знать, какая группа крови у Вашего ребенка, т. к. во время переливания он может получать только свою группу крови или кровь от универсального донора с группой крови типа «0».


Уход за зубами и полостью рта

Если возможно, следует до начала противопухолевого лечения повести ребенка к стоматологу и тщательно проверить состояние его зубов и полости рта. При необходимости надо немедленно начать лечение. Состояние зубов и полости рта исключительно важно во время активного лечения, но даже простая проверка может быть рискованна при низком уровне лейкоцитов. Всегда консультируйтесь с лечащим педиатром - онкологом, если вашему ребенку надо лечить зубы во время лечения от рака.

При посещении стоматолога, предупредите его заранее, что ваш ребенок проходит противоопухолевое лечение. Может быть, Вашему ребенку придется пройти курс антибиотиков до того, как ему начнут лечить зубы, чтобы избежать возможных инфекций. Обычно, даже перед переливанием крови или перед тем, когда вставляют или промывают центральный венозный катетер, ребенку дают небольшую дозу антибиотика, чтобы предотвратить вероятность любой инфекции.

Очень важно следить за тем, чтобы у ребенка не портились зубы и десны. Купите мягкую зубную щетку, меняйте их чаще, приучите ребенка чистить зубы и полоскать рот после каждой еды. Полощите щетку в холодной воде, как следует потрясите ее и дайте ей высохнуть. Заведите для Вашего ребенка отдельную чашку для зубной щетки и полоскания рта. Купите качественное дезинфицирующее полоскание для рта только после того, как Вам его посоветует онколог. Ничего не покупайте без его рекомендации. Используйте нить для чистки между зубами только, если она не травмирует десны.




Уход за полостью рта во время облучения

Во время облучения области головы и шеи образуется меньше слюны и у ребенка все время сохнет во рту. Это может привести к тому, что зубы начнут портиться. Посоветуйтесь с онкологом и со стоматологом, однако помните, что решающее слово за педиатром-онкологом. Есть специальные гели и полоскания для зубов. Но без одобрения онколога ничего нельзя покупать. Многие дезинфицирующие полоскания могут вызывать боли у ребенка, у которого во время лечения образовались язвочки на слизистой. Все дети, получающие облучение, должны часто полоскать рот. Если врач не посоветует иначе, попробуйте полоскание: полчайной ложки соды и полчайной ложки соли на стакан кипяченой воды. Полощите рот, используя только кипяченую воду. Маленьким детям и грудничкам, можно намочить мягкую салфетку или бумажный носовой платок, намоченный в полоскании для рта и накрученный на палец, и осторожно обтереть изнутри ротик, зубки и десны.



Уход за полостью рта при низком уровне лейкоцитов

Если у Вашего ребенка понижен уровень лейкоцитов, будьте максимально осторожны при уходе за деснами, зубами и полостью рта больного ребенка, он может легко подцепить инфекцию или у него может начаться кровотечение. Используйте очень мягкую щетку, самые нежные дезинфицирующие пасты для чистки зубов, никаких резких мер. Внимательно осматривайте рот и при малейших признаках покраснения десен, язвочек и раздражения посоветуйтесь с педиатром-онкологом.



Уход за кожей при язвочках во рту

Когда во рту у ребенка появляются язвочки или кровоточат десны или появляется раздражение, зубы чистить не надо. Только полоскать несколько раз в день, после каждой еды и перед сном тем, что порекомендует онколог. Если остатки пищи не удаляются, используйте ватные палочки. Иногда врач назначает местное анестезирующее средство. Не экспериментируйте сами, обязательно посоветуйтесь с врачом. Если сохнут губы, используйте вазелин или гигиеническую (бесцветную) губную помаду.



ГЛАВА 5

КОГДА НАДО ПОСОВЕТОВАТЬСЯ

С ЛЕЧАЩИМ ВРАЧОМ - ОНКОЛОГОМ
Если Вы беспокоитесь о том, как узнать, когда Вам следует «беспокоить» врача, Вы не одиноки. Большинство родителей хотели бы знать, при каких симптомах им надо срочно посоветоваться с врачом. Самое правильное, заранее спросить врача, на какие симптомы у больного ребенка следует обратить особое внимание и в каких случаях следует срочно связаться с врачом.

Посоветуйтесь с врачом, если у Вашего ребенка


Признаки инфекции:
Повысилась температура (около 38 градусов Цельсия) или другие симптомы инфекции. Особенно это важно, если у Вашего ребенка пониженный уровень лейкоцитов. Вы всегда должны знать результаты последнего анализа крови. Кстати, проверьте, правильно ли работает термометр.
Проблемы с едой:
Язвочки во рту, которые мешают ему есть.

Трудно жевать.


Проблемы с пищеварительным трактом:
Тошнота, если только врач не предупредил заранее, что после лечения рака ребенка должно (может) тошнить.

Болезненное мочеиспускание или боли в кишечнике при дефекации.

Запор, который длится более двух дней.

Понос.
Проблемы с движением или настроением:


Трудности с ходьбой или наклонами.

Трудности с речью.

Головокружение.

Двоение в глазах или ребенок хуже видит.

Депрессия или резкое изменение в поведении.
Тревожные симптомы:
Кровотечения, носовое кровотечение, кровь при дефекации или черный стул, розовая, красная или коричневая моча, множество синяков.

Боль в любом месте.

Покрасневшие или опухшие места на теле ребенка.
Вашему ребенку необходимо лечение, не связанное с основным онкологическим заболеванием:
Перед тем, как делать прививки, даже если они по графику, или перед тем, как идти к зубному врачу, даже если это профилактический осмотр.

Перед тем, как Вы даете ребенку любое лекарство, которое можно купить в аптеке без рецепта.


Свяжитесь с Вашим лечащим врачом во всех случаях, когда у Вас вызывает беспокойство состояние Вашего ребенка и Вы не знаете, что делать!

ГЛАВА 6



КАК ВЫ СПРАВЛЯЕТЕСЬ С ЖИЗНЬЮ,

КОГДА БОЛЕН ВАШ РЕБЕНОК
Самый трудный вызов, перед которым стоит семья, где есть ребенок с онкологическим заболеванием, состоит в том, как продолжать каждодневную жизнь со всеми ее трудностями, заботами и проблемами дальше. Двигаться вперед – задача не из легких. Тяжелей всего это в моменты наивысшего стресса: когда вам стало известно, что у вашего ребенка рак, когда он находится в онкологической клинике, когда он страдает от отрицательных последствий химиотерапии и облучения.

Даже, если лечение проходит по плану, без всяких осложнений, все равно тот факт, что ребенок болен раком, влияет на жизнь всей семьи. Когда ребенок попадает в больницу или ходит в поликлинику на лечение, каждому члену семьи приходится приспосабливаться в той или иной мере. Члены семьи реже бывают вместе. Обычно мать или бабушка бросают работу и посвящают все время больному ребенку. Родителям приходится пропускать работу, если они решили навещать ребенка по очереди. Братья и сестры больного ребенка чувствуют себя заброшенными. Все нервничают и беспокоятся.

Несмотря ни на что, жизнь семьи должна идти своим чередом. Братья и сестры должны по-прежнему ходить в школу и на другие занятия. Тот из родителей, который работает, не может не ходить на работу. Конечно, очень трудно по-прежнему сохранять привычную жизнь и прежние интересы, когда в семье появилось такое горе, как ребенок, заболевший раком.

Безусловно, многое принципиально меняется.

Единственное, что может утешить Вас, мама или папа ребенка с онкологическим заболеванием, что Вы не одиноки. Постарайтесь найти людей, которые могут Вам помочь: родственники, друзья, врачи, медсестры, психологи, социальные работники, родители других детей, дети которых болели и выздоровели, группы поддержки, священнослужители и т. д. Если нет таких групп поддержки, организуйте их.
Вместе держаться легче!
Ниже Вы найдете подробную информацию об организации «Дети и Родители Против Рака» в Санкт-Петербурге.


ЖИЗНЬ ПРОДОЛЖАЕТСЯ
Пусть у Вашего ребенка обнаружен рак, но он все равно имеет все те же потребности, что и обычные, здоровые дети: школа, друзья, спортивные занятия, различные удовольствия и развлечения, которые ему были интересны раньше, до болезни. Вы должны сделать все, что в Ваших силах, чтобы по возможности помочь Вашему ребенку вести жизнь максимально приближенную к той, которую он вел раньше.

Конечно, некоторые занятия, например, спортивные, придется отменить. Будем надеяться, что на время. После химиотерапии или облучения ребенок будет больше уставать, ему потребуется гораздо больше отдыхать. Постарайтесь помочь Вашему ребенку найти новые интересы и хобби, которые позволяет ему отвлечься от проблем, связанных с болезнью. Если ребенок в состоянии общаться с друзьями, приглашайте почаще его школьных друзей, пусть они рисуют, лепят или складывают «Лего» вместе. Только следите, чтобы ребенок не уставал от их присутствия. Обязательно спросите ребенка, чем бы он хотел заняться, раз уж не может ходить в спортивную секцию.



Школа и друзья

Всячески поощряйте ребенка сохранять контакты со школой и школьными друзьями. Конечно, когда начнется активное лечение, школу придется на какое-то время оставить. Некоторые дети после лечения переходят на домашнее обучение. Но при первой же возможности, как только врач разрешит, постарайтесь, чтобы ребенок вернулся в школу. Кроме самих занятий, ему жизненно необходимо общение со сверстниками.

Посоветуйтесь с врачом, психологом и учителем в школе, говорить ли в классе о болезни ребенка. Очень важно также учитывать точку зрения самого ребенка, если он уже соображает, что к чему. Вы должны знать, хочет ли он говорить другим детям (да и взрослым тоже) о том, чем он болен. В нашей культуре это, к сожалению, не принято. В других странах, к этому относятся по другому. Дети должны решать сами, кому они хотят сказать и в какой форме. Если Ваш ребенок решил открыто говорить, чем он болен и почему он облысел, максимально поддержите его. Вам надо пойти в школу и объяснить учителям и детям, что он не заразный, что ему нужна помощь и поддержка, что это может случиться с каждым, что вы просите его друзей поддержать его в трудную минуту. Можно заранее попросить школьного психолога или врача поговорить с детьми. Если другие дети будут знать, что на самом деле произошло с их товарищем, то они будут более склонны поддержать его, чем в том случае, если его «новый» облик будет для них полной неожиданностью.

Естественно, ребенок очень волнуется, как его встретят в школе после лечения, если он облысел или после операции, когда он придет на костылях. Поговорите с ним заранее. Не грех и «порепетировать», что Ваш ребенок ответит, если ребята в школе спросят его, что произошло. Главное, объяснить, что никто не может «заразиться». В некоторых странах разработаны специальные программы, помогающие ребенку обратно реинтегрироваться в детское общество. Врачи приходят в школу и рассказывают о болезни. К сожалению, у нас это не принято. Вообще, будьте готовы к тому, что адаптация онкологического ребенка к его новому состоянию может оказаться довольно мучительной с психологической точки зрения.

Будьте откровенны с Вашим ребенком. Подготовьте его заранее к тому, что многие люди, в том числе и дети, могут осыпать его насмешками, поскольку они нервничают по поводу серьезных болезней. Учите его держаться с достоинством в таких ситуациях. Продумайте заранее пару ответов, которые помогут другим детям отстать от Вашего ребенка, если те недоброжелательны.

Разумно пойти заранее, до возвращения ребенка в школу, и поговорить с учителями, психологами, самим детьми, чтобы максимально облегчить ребенку возвращение к школьной жизни.

Часто после лечения ребенок находится на домашнем обучении довольно долго. Если есть возможность, старайтесь, чтобы он не терял связь со своим друзьями, одноклассниками и сверстниками.
Чтобы помочь Вашему ребенку и его братьям и сестрам, справиться со страхами и тяжелыми чувствами, Вы можете захотеть:
Чаще говорите ему «Я люблю тебя».

Уверяйте Вашего ребенка, что рак и его лечение не есть наказание.

Поощряйте ребенка или членов семьи более открыто говорить о раке и лечении. Сами задавайте вопросы, чтобы вызвать его на разговор. Открытое обсуждение в домашнем кругу может помочь всем членам семьи меньше волноваться и сплотиться в противостоянии болезни.

Подчеркивайте, что быть грустным и плакать – это естественная реакция; можете поплакать вместе, так ему станет легче.

Делайте все, что можно, чтобы ребенок чувствовал себя более расслабленным. Играйте с ним, рисуйте, изображайте больного, а он пусть играет роль врача, купите детский набор «Доктор Айболит», пусть он «лечит» своих кукол или мишек или Вас. Посоветуйтесь с психологом, как играть в ролевые игры. Отвлекайте ребенка всеми силами.

Тем не менее, помните, что всему должны быть границы и самому ребенку будет легче, если от него будут требовать не выходить за рамки приличий в своем поведении. Правда, для больного ребенка следует учесть, что у него бывают хорошие дни и плохие дни. В те дни, когда ему плохо, будьте с ним помягче. В хорошие дни помогите ребенку почувствовать, что к нему предъявляют обычные требования, как к обычному ребенку в обычной жизни, никаких исключений.

Позволяйте ребенку, как можно дольше самостоятельно делать выбор, если только это не мешает лечению.

Придерживайтесь тех же правил и тех же требований в дисциплине, что и до начала заболевания и лечения.

Если ребенок в силах, пусть выполняет хотя бы иногда те же домашние обязательства, что и до заболевания.


Поддерживайте своего ребенка

Так же, как и Вы, Ваш ребенок скорей всего временами чувствует неуверенность, тревогу, беспокойство, страх, но ему трудно говорить обо всем этом откровенно и открыто. Поэтому он начинает вести себя не так, как обычно. Или же он ведет себя слишком громко, командует или наоборот, ведет себя подозрительно тихо. Его могут преследовать ночные кошмары, он капризничает во время еды, хуже учится в школе или не хочет заниматься с учителем дома. Он даже может вернуться к привычкам раннего детства: начать снова мочиться в постель ночью или сосать палец.

Это довольно частые изменения, и чтобы справиться с ними, следует посоветоваться с врачом, психологом, теми родителями, которые уже пережили подобные испытания.

Особенно важно учитывать психологию подростков, которые заболели раком. Они часто жалуются, что родители их слишком опекают, чересчур оберегают. Подростки обычно хотят сами все решать и им трудно осознать, что в таком возрасте они вынуждены настолько сильно зависеть от своих родных и близких.

Насколько это возможно, старайтесь учитывать психологию подростка и давайте им возможность во всех тех случаях, когда это не препятствует лечению, принимать решения самим, чтобы они почувствовали себя более самостоятельными и ощущали, что они сами имеют право выбора.


Вы

Болезнь ребенка полностью изменит жизнь родителей, особенно жизнь матери, потому что обычно она берет на себя всю тяжесть заботы о больном ребенке. Чтобы помочь Вам справиться с этими трудностями, подумайте над следующими идеями, как помочь себе.



Выкраивайте время для себя. Пытайтесь делать хоть что-то из того, что Вы делали до болезни ребенка. Не чувствуйте свою вину и не грызите себя за то, что Вам нужно время для себя самой. Очень важно находить минутку, чтобы поговорить со своим партнером, другими детьми и своими близкими. Не сводите все разговоры только к болезни ребенка. Интересуйтесь больше тем, как протекает их жизнь, когда Вы находитесь в больнице с ребенком.

Будьте готовы к тому, что Вам придется много ждать. Постарайтесь найти себе и своему ребенку занятие, пока Вы сидите в очередях или ждете процедуры. Читайте, вяжите, расслабляйтесь и отдыхайте, играйте с ребенком или читайте ему. Никогда не сидите в очереди без дела и не болтайте с соседями о болезнях.



Ищите поддержки всюду, где можно. Узнайте, есть ли психолог при больнице, поговорите с врачом и сестрой, посоветуйтесь со священнослужителем.

Найдите группу поддержки.

Люди, пережившие похожие испытания, легче находят общий язык, им проще понять друг друга и они поддержат Вас, поделившись своим опытом. Если такой группы нет, попытайтесь ее организовать, посоветуйтесь с психологом, попросите выделить Вам комнату и время, когда родители больных детей могут собраться вместе и поделиться опытом, как они справляются с теми или иными ситуациями.

Такие группы поддержки есть во многих странах мира. Существует Международная Конфедерациях Организаций Родителей Детей, больных раком (International Confederation Childhood Cancer Parents Organizations). В нее входят группы из 63 стран, в России полноправным членом ICCCPO является наша организация «Дети и Родители Против Рака».

Разделите заботу о Вашем ребенке с другими членами семьи. Не взваливайте весь груз забот только на свои плечи. Если ребенок находится в больнице в течение нескольких недель или месяцев, разумно распределите время, чтобы Вас иногда подменял Ваш муж или близкие родственники, чтобы Вы не измотались полностью. Позволяйте себе отдых. Вам надо распределить силы на долгое время. С благодарностью принимайте помощь и не стесняйтесь просить о ней сами, иначе другие быстро привыкнут, что больной ребенок - это только Ваша забота.


Братья и сестры больного ребенка

В семье, где есть еще дети, жизнь их также резко изменится. У них могут появиться смешанные чувства по отношению к больному брату/сестре, не только в связи с собственно болезнью, но и в связи с тем, что больному ребенку уделяется чрезмерное (с их точки зрения) внимание, а ими родители пренебрегают. Маленькие дети могут вообразить, что старший заболел из-за них. Или же им кажется, что остальных детей игнорируют.

Когда ребенок с онкологическим заболеванием попадает в больницу, естественно, что все внимание сосредоточено на нем. У Вас, как у родителей, просто не хватает сил, чтобы сосредоточиться и на остальных детях. Вы можете перестать следить за их занятиями в школе, пропустить важные события в жизни здоровых детей: выступление на празднике, участие в соревнованиях и пр. Вы настолько истощены заботами о больном ребенке, что на остальных у Вас не хватает ни времени, ни сил, ни жизненной энергии. Вам некогда поговорить с ними, поиграть с ними или помочь им выполнить домашнее задание. Разве не естественно, что в такой ситуации братья и сестры больного ребенка испытывают вполне понятное раздражение, сравнивая отношение к ним с тем «чрезмерным» вниманием, которое родители уделяют больному ребенку.

В результате поведение здоровых детей в семье может измениться. У них может появиться депрессия, головные боли или начнутся трудности с обучением в школе. Если в школе есть психолог, обязательно посоветуйтесь с ним. В группах поддержки родители тяжелобольных детей, у которых есть еще и другие дети, могут подсказать Вам выход из положения.


Может быть, Вам облегчат положение наши подсказки:
Поговорите с ними откровенно, узнайте, что они чувствуют. Объясните прямо, почему больной ребенок требует повышенного внимания. Дайте им знать, что когда они взбешены пренебрежением к себе, это – естественное чувство. Попытайтесь объяснить, что происходит на самом деле, почему Вы не можете быть рядом столько времени, как прежде.

Поговорите с братьями и сестрами о том, что такое рак, как его лечат и в чем заключается уход за больным ребенком. Надо снять чувство страха у младшего ребенка, если объяснить ему доходчиво, что он абсолютно ни в чем не виноват и ничем его не заразил, когда сам болел гриппом, и т. д. Необходимо объяснить, что лечение, хотя оно и тяжело переносится, должно помочь ему и это вовсе не наказание больного ребенка.

Старайтесь выкраивать время, чтобы уделить внимание другим детям в семье.

Поощряйте здоровых детей больше заниматься в кружках и спортивных занятиях вне дома. Хвалите их, если они проявляют инициативу и добиваются успехов.

Предложите им навестить сестру или брата в больнице. Пусть они своими глазам увидят, что такое болезнь и как тяжело больным детям.

Обсудите с ними, какие вопросы могут задать их друзья и одноклассники по поводу рака и как им следует отвечать. Объясните, что они не должны бояться отвечать на неприятные вопросы о болезни их брата или сестры.

Попросите других членов семьи, друзей или соседей проводить больше времени с вашими здоровыми детьми, пока Вы находитесь в больнице. Например, тетя или дядя могут пойти на собрание или праздник в школу, сосед может помочь им сделать домашнее задание и т. д.


Семья и друзья

Диагноз «рак» влияет не только на жизнь самого ребенка, его родителей, братьев и сестер. Эта беда, безусловно, отражается на жизни бабушек и дедушек, других родственников и друзей. Попросите этих людей помочь Вам и Вашей семье и оказать всяческую поддержку в это трудное время.

Вы сами должны решить, сообщить ли Вам на работе. Если Вы решили продолжать работать, то, конечно, Вам придется это сделать, поскольку Вам необходимо подогнать режим работы под расписание лечения Вашего ребенка. Если необходимо, попросите Вашего лечащего врача написать справку на работу о том, чем болен ребенок.

Может быть, Вам понадобится помощь разных людей.


Вот несколько идей, как сказать им о том, что у Вас происходит:
Будьте открыты и честно говорите, что у Вас происходит.

Сами показывайте другим, как Вы хотите, чтобы относились к Вам и Вашему ребенку.

Иногда люди могут просто замучить своим вниманием, прямо скажите об этом.

Попросите кого-нибудь из родственников и друзей отвечать на вопросы, если Вам самой трудно говорить на эту мучительную тему. Можете, если хотите, и есть возможность, оставить краткое сообщение на автоответчике.

Если люди высказывают желание Вам помочь, не отказывайтесь и попросите какого-то друга или члена семьи, говорить, что Вам нужно: сходить в магазин, купить лекарство, постирать и пр. Берегите силы, используйте любую возможность отдохнуть и расслабиться. Благодарите людей за любую помощь.

ГЛАВА 7
СОВЕТЫ ЮРИСТА
В этой части книги мы хотели бы познакомить Вас с за­конодательством, рассказать о правах и льготах, которые положены Вам и Вашим детям.

Вы столкнулись с проблемой оформления Вашему ребен­ку инвалидности. Очень часто приходится слышать от ро­дителей, что они морально не готовы к такому социальному статусу своего ребенка, поэтому начинают оформлять до­кументы только через несколько месяцев после постановки диагноза. И к этому шагу их подталкивают, прежде всего, материальные трудности, которые возникают в связи с ле­чением. Порой отсутствие свободного времени откладыва­ет начало оформления документов на инвалидность. Иног­да родители просто не знают о том, что при постановке се­рьезного диагноза дети могут получить статус ребенка-ин­валида. Наша задача состоит в том, чтобы подсказать Вам, на что Вы имеете право, а решать, воспользоваться этим правом или нет, предстоит Вам.

Начать, наверное, наш рассказ стоит с того, как Вашему ребенку оформить инвалидность. Во всех странах мира и в любой группе общества имеют­ся инвалиды. Государство несет ответственность за создание правовой основы для принятия мер с целью обеспече­ния участия инвалидов в полной мере в жизни общества и их равноправия. С этой целью в Украине были приняты:


  1. Закон Украины № 2961-IV  от 06.10.2005 г. «О реабилитации инвалидов в Украине»;

  2. Закон Украины № 875-XII от 21.03.1991г. «Про основы социальной за­щищенности инвалидов в Украине»;

  3. Закон Украины № 2109-ІІІ от 16.11.2000г. «О государственной социальной помощи инвалидам с детства и детям – инвалидам»;

  4. Закон Украины № 1727- IV от 18.05.2004г. «О государственной социальной помощи лицам, которые не имеют права на пенсию, и инвалидам»

  5. Закон Украины № 2811-ХII от 21.11.1992 г. «О государственной помощи семьям с детьми»

  6. Закон Украины №1768-III от 1 июня 2000 г. «О государственной социальной помощи малообеспеченным семьям»

  7. Закон Украины № 966-IV от 19.06.2003г. «О социальных услугах»;

  8. Закон Украины № 1058-IV от 09.07.2003г. «Об общеобязательном государственном пенсионном страховании»;

  9. Закон Украины № 1788-XII от 05.11.1991 г. «О пенсионном обеспечение»;

  10. Закон Украины № 504/96-ВР от 15.11.1996 г. «Об отпусках»

  11. Закон Украины № 966 –ХIV от 15.07.1999 г.»О прожиточном уровне»

  12. Постановление КМ Украины № 261 от 02.04.2005г. «Об утверждении Порядка назначения и выплаты государственной социальной помощи лицам, которые не имеют права на пенсию, и инвалидам и государственной социальной помощи на досмотр»;

  13. Постановление КМ Украины № 889 от 26 июля 2001 года «О порядке утверждения перечня медицинских показаний, которые дают право на получение государственной социальной помощи на детей-инвалидов в возрасте до 18 лет»;

  14. Постановление КМ Украины № 83 от 22.02.1992 г. «Об утверждении положения о медико-социальной экспертизе и Положения об индивидуальной программе реабилитации и адаптации инвалида»;

  15. Приказ Министерства здравоохранения Украины № 482 от 04.12.2001 г. «Об утверждении порядка выдачи медицинского заключения о ребенке-инвалиде в возрасте до 18 лет»;

  16. Приказ Министерства труда и социальной политики Украины, Министерства финансов Украины, Министерства здравоохранения Украины № 226/293/169 от 30.04.2002 г. «Об утверждении Порядка предоставления государственной социальной помощи инвалидам с детства и детям-инвалидам» т.д.;

  17. Приказ Министерства здравоохранения Украины № 183 от 7 апреля 2004 года «Об утверждении Инструкции об установлении групп инвалидности»

Ст. 1 Закон Украины «О реабилитации инвалидов в Украине» устанавливаются следующие понятия:



инвалид – это лицо со стойким расстройством функций организма, обусловленным заболеванием, травмой (ее последствиями) или врожденными пороками умственного или физического развития, что приводит к ограничению нормальной жизнедеятельности, вызывает у лица потребность в социальной помощи и усиленной социальной защите, а также выполнения со стороны государства соответствующих мероприятий для обеспечения ее законодательно определенных прав;

ребенок-инвалид – это лицо в возрасте до 18 лет (совершеннолетие) со стойким расстройством функций организма, обусловленным заболеванием, травмой (ее последствиями) или врожденными пороками умственного или физического развития, что приводит к ограничению нормальной жизнедеятельности и вызывает необходимость предоставления ей социальной помощи и защиты;

инвалидность - мера потери здоровья и ограничения жизнедеятельности, что препятствует или лишает конкретное лицо способности или возможности осуществлять деятельность в способ и в рамках, которые считаются для лица нормальными в зависимости от возрастных, половых, социальных и культурных факторов;

потеря здоровья - наличие болезней и физических дефектов, которые приводят к физическому, душевному и социальному неблагополучию;

жизнедеятельность - повседневная деятельность, способность организма лица осуществлять деятельность в способ и в рамках, обычных для человека;

ограничение жизнедеятельности - полная или частичная потеря лицом в результате заболевания, травмы или врожденных пороков способности или возможности самообслуживания, самостоятельного передвижения, общения, ориентации, контроля своего поведения;
Так же согласно ст. 1. Инструкции об установлении группы инвалидности № 183 от 07.04.2004 г. Министерства охраны здоровья Украины, под ограничением жизнедеятельности понимается невозможность лица выполнять повседневную роботу способом и в объеме, обычном для человека, что создает препятствия в социальной среде, ставит его в неудобное положение по сравнению со здоровыми людьми и проявляется в частичной или полной утере способности к самообслуживанию, передвижению, ориентации, общению, обучению, контролю за поведением а также в значительном ограничении объема трудовой деятельности, в снижении квалификации и приводит к социальной дезадаптации.
В зависимости от степени расстройства функций организ­ма, ограничения жизнедеятельности лицам, признанным ин­валидами, устанавливается группа инвалидности, а лицам в возрасте до 18 лет устанавливается категория «ребенок-инва­лид».
Ст. 1 Закона Украины № 2109-ІІІ от 16.11.2000г. «О государственной социальной помощи инвалидам с детства и детям – инвалидам» предусмотрено, что инвалидам с детства и детям-инвалидам, которые имеют одновременно право на государственную социальную помощь в соответствии с этим Законом, на пенсию и на государственную социальную помощь согласно с Законом Украины «О государственной социальной помощи лицам, которые не имеют права на пенсию, и инвалидам», назначается по выбору инвалидов с детства (законных представителей инвалидов с детства, признанных недееспособными, и детей-инвалидов) государственная социальная помощь в соответствии с этим Законом или пенсия или государственная социальная помощь согласно с Законом Украины «О государственной социальной помощи лицам, которые не имеют права на пенсию, и инвалидам». При этом, если инвалид с детства или ребенок-инвалид имеет право на пенсию в связи с потерей кормильца и государственную социальную помощь в соответствии с этим Законом, эти выплаты назначаются одновременно.
Из положений нормативных актов Украины вытекает, что понятие «инвалид» и «ребенок-ин­валид» практически одинаковы. Следовательно, когда в нормативно-пра­вовых актах речь идет об инвалиде и льготах, которые пре­доставляются ему, аналогичные льготы относятся и к ребен­ку-инвалиду. Все они обладают общим юридическим стату­сом инвалида. Инвалид, в том числе и ребенок, признается таковым после вынесения в отношении него решения органа власти об установлении инвалидности. Если ребенок страдает тяже­лым заболеванием, но официально инвалидность ему не установлена, то юридически инвалидом он не является. Толь­ко после принятия соответствующего решения он приобре­тает права инвалида, закрепленные в действующем законо­дательстве.
Согласно ст. 7 Закона Украины «О реабилитации инвалидов в Украине» инвалидность и степень потери здоровья совершеннолетних больных устанавливаются медико-социальными экспертными комиссиями, а несовершеннолетних - врачебно-консультационными комиссиями лечебно-профилактических заведений, ей же установлено что медико-социальные услуги по осмотру совершеннолетних лиц и услуги врачебно-консультационных комиссий по осмотру несовершеннолетних предоставляются бесплатно.

Порядок признания граждан инвалидами, в том числе и не достигших 18-ти лет, степень инвалидности, социально-реабилитационные мероприятия, компенсаторно-адаптационные возможности лица, реализация которых будет способствовать функциональной, психологической, социальной, профессиональной реабилитации и адаптации инвалида устанавливаются медико-социальными экспертными комиссиями при управлениях Министерства охраны здоровья областных государственных Администрациях согласно требований на основании и в рамках Постановления КМ Украины № 83 от 12.02.1992г. «Об утверждении Положения о медико-социальной экспертизе и Положении об индивидуальной программе реабилитации по адаптации инвалида», приказа МОЗ Украины №183 от 07.04.2004г. «Об утверждении Инструкции об установлении групп инвалидности» и других нормативных актов.

В соответствии с указанным, решение об инвалидности базируется на оценке комплекса клинико-функциональных педагогико-социальных, социально-бытовых и профессиональных факторов. При этом учитываются: характер заболевания, степень выраженности нарушенных функций организма, в том числе, что значительно влияют на профессию, эффективность лечения, и реабилитационных мероприятий, состояние компенсаторно-адаптационных возможностей организма, клинический и трудовой прогноз, способность к социальной адаптации, потребность в разных видах реабилитации и социальной помощи, личные установки, конкретные условия и содержание труда, образование и профессиональная подготовка, возраст, необходимость и возможность трудоустройства. В зависимости от степени ограничения жизнедеятельности устанавливают І, II, III группу инвалидности.

Переосвидетельствование инвалидов с неустойчивыми, обратными морфологическими изменениями и нарушениями функций органов и систем организма с целью определения эффективности восстановительного лечения и реабилитационных мероприятий, состояния здоровья и степени социальной адаптации проводится через 1 - 3 года.

Переосвидетельствование инвалидов ранее указанных сроков, а также граждан, инвалидность которым установлено без указания срока переосвидетельствования, проводится при изменении состояния здоровья и работоспособности или при выявлении фактов злоупотреблений или ошибок, допущенных в установлении группы инвалидности. Переосвидетельствование ребенка-инвалида должно быть осуществлено врачебно-научной комиссией детского лечебно-профилактического заведения по месту жительства не позже одного месяца до окончания действия медицинского заключения о ребенке-инвалиде до 18 лет. Не позже одного месяца до исполнения 18 лет дети-инвалиды направляются на переосвидетельствование к медико-социальной экспертной комиссии.
Осмотр граждан в медико-социальных экспертных комиссиях проводится по месту жительства или лечения по направлению соответствующего лечебно-профилактического заведения при предъявлении паспорта или другого документа, удостоверяющего личность. Больного, который направляется на комиссию, представляет лечащий врач или глава врачебно-консультационной комиссии лечебно-профилактического заведения. Для решения социальных вопросов приглашаются представители владельца предприятия, учреждения, организации, где работает больной, или уполномоченного им органа и профсоюзного комитета. Медико-социальная экспертиза должна осуществляться после полного и всестороннего медицинского обследования, проведения необходимых исследований, определения клинико-функционального диагноза, социально- психологического диагноза, трудового профессионального прогноза, получения результатов восстановительного лечения, трудовой социальной реабилитации и других данных, которые подтверждают стойкий или необратимый характер заболевания. Ответственность за качество медицинского обследования, своевременность и обоснованность направления граждан на медико-социальную экспертизу возлагается на руководителя лечебно-профилактического заведения.

Если больной по состоянию здоровья согласно с заключением врачебно-консультационной комиссии лечебно-профилактического заведения не может явиться к медико-социальной экспертной комиссии, осмотр проводится дома или в стационаре, где он находится на лечении. В исключительных случаях (например, когда гражданин проживает в отдаленной, труднодоступной местности) медико-социальные экспертные комиссии могут принимать решение заочно при согласии граждан, руководствуясь материалами медицинских дел. Также п. 10 Порядка выдачи медицинского заключения про ребёнка-инвалида возрастом до 18 лет утвержденного приказом № 482 МОЗ Украины от 04.12.2001г. установлено, что если по состоянию здоровья ребенок в возрасте до 18 лет не может явиться на осмотр к врачебно-консультационной комиссии, то этот осмотр осуществляется дома или в стационаре, где находится на лечении ребенок.


Медико-социальные экспертные комиссии выдают лицам, признанным инвалидами, справки МСЕК и индивидуальные реабилитационные программы и в трехдневный срок посылают копии этих документов управлению труда и социальной защиты населения районной, районной в гг. Киеве и Севастополе государственной администрации и соответствующему отделу, управлению городского, районного в городе совета, на территории которого проживает инвалид. Копия программы посылается также предприятию, учреждению, организации, которая обязана оказывать социальную помощь и осуществлять реабилитацию инвалида. Датой установления инвалидности считается день поступления к медико-социальной экспертной комиссии документов, необходимых для осмотра больного.
Согласно Закону Украины «О государственной социальной помощи инвалидам с детства и детям – инвалидам» право на государственную социальную помощь имеют инвалиды с детства и дети-инвалиды в возрасте до 18 лет. Органы медико-социальной экспертизы и заведения здравоохранения в 3-дневный срок обязаны послать копии акта осмотра инвалида с детства или медицинского заключения о признании ребенком-инвалидом в управление труда и социальной защиты населения по месту жительства инвалида с детства или родителей, усыновителя, опекуна, попечителя ребенка-инвалида. Не позже 10 дней после поступления документов, отмеченных в части первой этой статьи, управление труда и социальной защиты населения обязано в письменной форме сообщить инвалиду с детства, а также родителям, усыновителю, опекуну или попечителю, ребенка-инвалида о праве на государственную социальную помощь, условия, размер и порядок ее предоставления. За месяц до окончания срока выплаты социальной помощи управление труда и социальной защиты населения обязано предупредить в письменной форме инвалида с детства, а также родителей, усыновителей, опекуна или попечителя ребенка-инвалида о причине прекращения ее выплаты.

Также этим законом предусмотрен порядок обращения о назначении государственной социальной помощи. Заявление о назначении государственной социальной помощи подается инвалидом с детства в управление труда и социальной защиты населения по месту жительства. Заявление о назначении государственной социальной помощи инвалиду I или II группы, который признан недееспособным, а также на ребенка-инвалида подается одним из родителей, усыновителем, опекуном или попечителем по месту своего проживания. К заявлению о назначении государственной социальной помощи должны быть предоставлены документы о возрасте и месте проживания инвалида с детства или ребенка-инвалида, документы о месте проживания родителей, усыновителей, опекуна или попечителя, который подал заявление, а также справка медико-социальной экспертизы или медицинское заключение, выданные в установленном порядке. Если с заявлением обращается опекун или попечитель, то подается также копия решения органа опеки и заботы об установлении опеки или заботы.

Один из неработающих родителей, усыновителей, опекун или попечитель, которые фактически осуществляют уход за ребенком-инвалидом в возрасте до 18 лет, дополнительно подают справку о том, что они не работают, выданную по месту жительства.
Обратите внимание!

По общему правилу пенсия начисляется со дня подачи документов в органы социального обеспечения. Однако, в соответствии со ст. 83 Закону Украины «О пенсионном обеспечении» пенсии по инвалидности назначаются з момента установления группы инвалидности органами МСЕК, если обращение за пенсией поступило не позже 3 месяцев с даты установления инвалидности.
Государственная социальная помощь со дня обращения. Днем обращения считается день приема заявления со всеми необходимыми документами.
Государственная социальная помощь выплачивается государственными предприятиями и объединениями связи по месту жительства инвалида с детства или родителей, усыновителей, которым назначенная помощь на детей-инвалидов. Опекуну или попечителю государственная социальная помощь выплачивается по месту их проживания.

Выплата государственной социальной помощи осуществляется ежемесячно за текущий месяц в установленные органами труда и социальной защиты населения сроки.

Назначенная государственная социальная помощь выплачивается инвалиду с детства независимо от получаемого им заработка, стипендии, алиментов или других доходов.

Государственная социальная помощь, которая назначена на ребенка-инвалида в возрасте до 18 лет, выплачивается независимо от получения им других видов помощи.

Документом, подтверждающим назначение социальной помощи, является удостоверение, которое выдается органом, назначающим помощь.

После того, как оформлена ребенку инвалидность и получены все необходимые документы, он имеете следую­щие права:


Жилищно-коммунальные льготы:

Скидка в размере 70% на оплату комму­нальных услуг (Постановление КМ Украины № 814 от 05.12.1994г. «Об утверждении Положения о порядке предоставления денежных выплат населению на покрытие расходов за оплату жилищно-коммунальных услуг в связи с повышением тарифов на них»).

Право на получение субсидий в размере и на условиях согласно Постановления КМ Украины № 822 от 14.05.1999г. «О совершенствовании порядка назначения и предоставления населению субсидий для возмещения расходов на оплату жилищно-коммунальных услуг, приобретения сжиженного газа, твердого и печного бытового (жидкого) топлива»;

Право на внеочередное получение жилья и материальной помощи на его благоустройство, если по заключению медико-социальной экспертизы ребёнок-инвалид может осуществлять самообслуживание и вести самостоятельный образ жизни, по достижению 18 летнего возраста (ст. 33 Закона Украины № 875-XII от 21.03.1991г. «Про основы социальной за­щищенности инвалидов в Украине»).

Право на внеочередную установку телефона (ст. 35 Закона Украины № 875-XII от 21.03.1991г. «Про основы социальной за­щищенности инвалидов в Украине»).

Инвалиды и семьи, в которых есть дети-инвалиды, имеют преимущественное право на улучшение жилищных условий в порядке, предусмотренном действующим законодательством (ст. 29 Закона Украины № 875-XII от 21.03.1991г. «Про основы социальной за­щищенности инвалидов в Украине»).

Жилые помещения, занимаемые инвалидами или семьями, в которых есть инвалиды, подъезды, лестничные площадки домов, в которых живут инвалиды, должны быть оборудованы специальными средствами и приспособлениями в соответствии с индивидуальной программой реабилитации, а также телефонной связью (ст. 30 Закона Украины № 875-XII от 21.03.1991г. «Про основы социальной за­щищенности инвалидов в Украине»).

Инвалиды I и II групп освобождаются от оплаты за земельные участки, в пределах предельных норм, установленных Земельным кодексом Украины Закон Украины № 2535-XII от 03.07.1992г. «О плате за землю»;

Транспортные льготы:

Инвалиды, дети-инвалиды и лица, которые сопровождают инвалидов первой группы или детей-инвалидов (не более одного сопровождающего), имеют право на бесплатный проезд в пассажирском городском транспорте (кроме метрополитена и такси), а также всеми видами пригородного транспорта.

Дети-инвалиды и инвалиды первой, второй групп по зрению и с поражением опорно-двигательного аппарата и лица, которые сопровождают инвалидов первой группы или детей-инвалидов отмеченных категорий (не более одного сопровождающего), имеют право на бесплатный проезд также в метро.

Инвалиды, дети-инвалиды и лица, которые сопровождают инвалидов первой группы или детей-инвалидов (не более одного лица, которое сопровождает инвалида или ребенка-инвалида), имеют право на 50-процентную скидку стоимости проезда на внутренних линиях (маршрутах) воздушного, железнодорожного, речного и автомобильного транспорта в период с 1 октября по 15 мая.

Льготную перевозку инвалидов осуществляют все предприятия транспорта независимо от формы собственности и подчинения в соответствии с Законом Украины «О транспорте» (ст. 381 ЗУ «Об основах социальной защищенности инвалидов в Украине»).

При отказе в принятии на работу, непредоставлении работы по специальности инвалиду, направленному по распределению после окончания учебного заведения, или при несоблюдении других условий трудового договора и законодательства о труде, администрация предприятия (объединение), учреждения и организации возмещает расходы на его проезд к месту работы и назад к месту постоянного жительства, а также расходы на проезд сопроводителя, если он является необходимым. (Ст. 24 ЗУ «Об основах социальной защищенности инвалидов в Украине»).

Дети - инвалиды по зрению, дети-инвалиды, не имеющие двух конечностей, или с параличом двух конечностей, а также инвалиды I и II групп вследствие этих причин имеют право бесплатного проезда на всех видах городского пассажирского транспорта (за исключением такси) и на автомобильном транспорте общего пользования (за исключением такси) в сельской местности в пределах административного района по месту жительства (Постановление Всесоюзного центрального совета Профессиональных союзов Центрального комитета КПСС Совета министров СССР от 27 марта 1986 г. № 400 «О мерах по дальнейшему улучшению условий жизни инвалидов с детства»).

Детям - инвалидам с детства и другим инвалидам, а также для лиц, сопровождающих в поездках инвалидов I группы (не более одного сопровождающего), предоставляется 50-процентная скидка со стоимости проезда в осенне-зимний период по железной дороге, на воздушном, водном и междугородном автомобильном транспорте. (Постановление Всесоюзного центрального совета Профессиональных союзов Центрального комитета КПСС Совета министров СССР от 27 марта 1986 г. № 400 «О мерах по дальнейшему улучшению условий жизни инвалидов с детства»)

Детям, пострадавшим от Чернобыльской катастрофы предоставляется бесплатный проезд в пределах Украины на всех видах транспорта (кроме такси) ребенку и лицу, которое сопровождает больного ребенка к месту лечения (реабилитации), оздоровления и назад (по направлению медицинских заведений), предоставляется право внеочередного приобретения билетов (ст. 30 ЗУ от 28.02.1991 г. «О статусе и социальной защите граждан, которые пострадали в результате Чернобыльской катастрофы»).

Детям, пострадавшим от Чернобыльской катастрофы, которым установлена инвалидность, связанная с Чернобыльской катастрофой предоставляются такие компенсации и льготы - бесплатное пользование всеми видами городского и пригородного транспорта (кроме такси с числом посадочных мест для пассажиров не более 9), на территории Украины (ст. 30 ЗУ от 28.02.1991 г. «О статусе и социальной защите граждан, которые пострадали в результате Чернобыльской катастрофы»).



Право на получение автотранспортного средства, техни­ческое обслуживание и ремонт этого средства, а также на компенсацию транспортных расходов (Приказ Министерства труда и социальной политики Украины от 16 июня 2004 года № 137 «Об установлении размера компенсационных выплат инвалидам на бензин, ремонт, техническое обслуживание автомобилей и на транспортное обслуживание»,  Порядок обеспечения инвалидов автомобилями утвержден Постановлением Кабинета Министров Украины от 8 сентября 1997 г. № 999, Инструкция о применении Порядка обеспечения инвалидов автомобилями утвержденная приказом Министерства труда и социальной политики Украины от 17 сентября 1998 г. № 155)

Денежные выплаты:

Пенсия ребенку-инвалиду (Ст. 93 Закона Украины от 05.11.91 г. «О пенсионном обеспечении»)

Ежемесячная выплата минимальной заработной платы семьям на каждого ребенка школьного возраста, который стал инвалидом или находится на диспансерном учете по заболеванию в результате Чернобыльской катастрофы, а также детям школьного возраста, родители которых стали инвалидами І или II группы или умерли в результате Чернобыльской катастрофы, вместо выплаты, предусмотренной пунктом 6 статьи 30, если указанный ребенок не находится на полном государственном обеспечении (Ст. 30 ЗУ от 28.02.1991 г. «О статусе и социальной защите граждан, которые пострадали в результате Чернобыльской катастрофы»).

Выплата денежных компенсаций на бензин, ремонт и техническое обслуживание автомобилей и на транспортное обслуживание (Ст. 28 ЗУ от 06.10.2005 г. «О реабилитации инвалидов в Украине»).

Государственная социальная помощь лицам, которые не имеют права на пенсию, и инвалидам (ЗУ от 18.05.2004 г. «О государственной социальной помощи лицам, которые не имеют права на пенсию, и инвалидам»).

Государственная социальная помощь инвалидам с детства и детям - инвалидам (ЗУ от 16.11.200 г. «О государственной социальной помощи инвалидам с детства и детям-инвалидам»).

Детям, пострадавшим от Чернобыльской катастрофы, которым установлена инвалидность, связанная с Чернобыльской катастрофой, размер государственной социальной помощи, назначенной детям-инвалидам в возрасте до 18 лет, повышается на 50 процентов от размера, предусмотренного абзацем пятым части первой статьи 2 Закона Украины «О государственной социальной помощи инвалидам с детства и детям-инвалидам».
Для того, чтобы воспользоваться вышеперечисленными правами, Вам необходимо обратиться в соответствующие государственные организации с заявлением о предоставле­нии льгот.

Хотим обратить Ваше внимание, что мы только перечис­лили права и льготы, некоторые из них даются только, если присутствуют все необходимые условия для их предостав­ления. К сожалению, не всегда основные законы прописы­вают все условия, при которых дается то или иное право, та или иная льгота. Поэтому существует ряд нормативных ак­тов, к которым также необходимо обратиться, чтобы выяс­нить, есть ли у Вас право или льгота.



Лечебно-медицинские льготы:

Бесплатная или на льготных условиях медицинская помощь и предоставление лекарств ребёнку-инвалиду

Закон Украины «Об основах социальной защищенности инвалидов в Украине» ч. 2,3,4 статьи 38;

Постановление Кабинета Министров Украины от 17 августа 1998 г. № 1303 «Об упорядочении бесплатного и льготного отпуска лекарственных средств по рецептам врачей в случае амбулаторного лечения отдельных групп населения и по определенным категориями заболеваний»;

Постановление Центрального Комитета КПСС, Совета Министров СССР и Всесоюзного Центрального Совета Профессиональных Союзов от 27 марта 1986 г. № 400 «О мерах по дальнейшему улучшению условий жизни инвалидов с детства»;

Постановление Верховного Совета Украины «О порядке временного действия на территории Украины отдельных актов законодательства Союза ССР» 12.09.1991 року № 1545-XII.

Право на изготовление и ремонт протезно-ортопедических изделий.

Закон Украины «Об основах социальной защищенности инвалидов в Украине» ч. 1 Статьи 38; приказ Министерства труда и социальной политики Украины от 8 декабря 2003 года № 331 «Об утверждении Инструкции о порядке обеспечения населения Украины техническими средствами реабилитации»



Право на санаторно-курортное лечение ребёнка-инвалида, путёвка на тех же условиях сопровождающему

Закон Украины «Об основах социальной защищенности инвалидов в Украине» ч. 4 статьи 38; «Инструкция

о порядке выпуска, распределения, учета и выдачи путевок в детские санатории», утверждено приказом МЗ Украины

от 20 апреля 2005 г. № 177



Социальная адаптация:

1. Ребенок с неполными физическими данными имеет право быть признанным инвалидом с детства

Приказ Министерства здравоохранения Украины от 4 декабря 2001 года № 482 «Об утверждении порядка выдачи медицинского заключения о ребенке-инвалиде в возрасте до 18 лет».



2. Право на первоочередное обеспечение местами в детских дошкольных, лечебно-профилактических и оздоровитель­ных учреждениях

2.1. Право на компенсацию затрат по обучению ребенка-инва­лида на дому

Согласно ч. 5 ст. 21 Закона Украины «Об основах социальной защищенности инвалидов в Украине», одаренные дети-инвалиды имеют право на бесплатное обучение музыке, изобразительному, прикладному художественному искусству в общих учебных заведениях или специальных внешкольных учебных заведениях.

Статья 16 Закона Украины «О реабилитации инвалидов в Украине» устанавливает, что государственная типовая программа реабилитации инвалидов устанавливает гарантированный государством перечень услуг по медицинской, психолого-педагогической, физической, профессиональной, трудовой, физкультурно-спортивной, бытовой и социальной реабилитации, техническим и другим средствам реабилитации, изделий медицинского назначения, которые предоставляются инвалиду, ребенку-инвалиду с учетом фактических потребностей в зависимости от возраста, пола, вида заболевания бесплатно или на льготных условиях.

Согласно статье 38 Закона Украины «О реабилитации инвалидов в Украине», инвалиды, дети-инвалиды с тяжелыми формами инвалидности, которые нуждаются в специальных условиях для получения профессионального образования, по своему желанию, могут учиться в специальных учебных заведениях или в учебных заведениях общего типа, где создаются соответствующие условия, согласно с государственными социальными нормативами, и в случае необходимости - по учебным программам, адаптированным для учебы лиц, которые нуждаются в коррекции физического и/или умственного развития.

В случае невозможности осуществлять профессиональное образование инвалидов, детей-инвалидов в общих и специальных учебных заведениях их учеба организуется (по их согласию или при согласии их законных представителей) дома по индивидуальным учебным планам, если эта форма допускается программой профессионального обучения по определенным специальностям.



Льготы, предусмотренные для граждан, в том числе несовершеннолетних инвалидов, для поступления в ВУЗы

Пункт. 26, ст. 20; п. 6 ст. 22; п. 4 ст. 30 Закона Украины «О статусе и социальной защите граждан, которые пострадали в результате Чернобыльской катастрофы».

- граждане, в т.ч. и дети, отнесенные к категориям 1 или 3, пострадавшие от Чернобыльской катастрофы (т.е. инвалиды из числа участников ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС и пострадавшие от Чернобыльской катастрофы (статьи 10, 11 и часть третья статьи 12 Закона), относительно которых установлена причинная связь инвалидности с Чернобыльской катастрофой, больные в результате Чернобыльской катастрофы на лучевую болезнь), имеют право на поступление вне конкурса в государственные высшие учебные заведения, профессионально-технические учебные заведения и на курсы для профессиональной учебы с обязательным предоставлением общежития на время учебы тем, кто не имеет жилья, и гарантированной выплатой стипендии, повышенной на 100 процентов, независимо от места учебы на территории Украины. Лица, которые закончили средние и профессионально-технические учебные заведения с отличием (отличными оценками), принимаются без экзаменов в государственные высшие учебные заведения по результатам собеседования. Отмеченные лица учатся в этих учебных заведениях за счет государства;

- имеют право на зачисление вне конкурса, при получении положительных оценок на вступительных экзаменах, в учебные заведения лица, из числа пострадавших от Чернобыльской катастрофы, которые проживают на территориях радиоактивного загрязнения и направлены на учебу согласно с планом целевой подготовки или договорами с предприятиями, граждане, в т.ч. и дети, отнесенные к категориям 1 или 3 пострадавших от Чернобыльской катастрофы. Отмеченные лица учатся за счет государства;

Кроме того, детям, отмеченным в статье 27 этого Закона, которым установлена инвалидность, связанная с Чернобыльской катастрофой, предоставляются компенсации и льготы, предусмотренные пунктами 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11 части первой статьи 30 Закона, например поступление вне конкурса в государственные высшие учебные заведения, профессионально-технические учебные заведения и на курсы для профессиональной учебы с обязательным предоставлением общежития на время учебы тем, кто не имеет жилья, и гарантированной выплатой повышенной на 100 процентов стипендии, независимо от места учебы на территории Украины. Лица, которые закончили средние общеобразовательные школы и профессионально-технические учебные заведения с отличием (отличными оценками), принимаются без экзаменов в государственные высшие учебные заведения по результатам собеседования. Отмеченные лица учатся в этих учебных заведениях за счет государства;



Право на обеспечение детей-инвалидов техническими средствами и приспособлениями для бытовых удобств

Согласно ст. 26 Закона Украины «О реабилитации инвалидов в Украине», дети-инвалиды имеют приоритетное право на обеспечение техническими и другими средствами реабилитации, изделиями медицинского назначения.



Право на социальное обслуживание

Закон Украины «О социальных услугах» предусматривает возможность бесплатного социального обслуживания. Платные социальные услуги предоставляются согласно постановлению Кабинета Министров Украины от 14 января 2004 г. № 12 «О порядке предоставления платных социальных услуг и утверждения их перечня» и постановления Кабинета Министров Украины от 9 апреля 2005 г. № 268 «Об утверждении Порядка регуляции тарифов на платные социальные услуги».



Право на бесплатные физкультурно-спортивные услуги, услуги учреждений культуры

Согласно статье 40 Закона Украины «О реабилитации инвалидов в Украине» физкультурно-спортивная реабилитация направляется на повышение двигательной активности, оздоровления, формирования компенсаторных функций организма и позитивной мотивации инвалидов, детей-инвалидов к общественной адаптации. Физкультурно-спортивную реабилитацию, проведение с инвалидами, детьми-инвалидами физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий организуют центральный орган исполнительной власти по делам молодежи и спорта, Национальный комитет спорта инвалидов Украины, центральный орган исполнительной власти в отрасли образования. Инвалидам, детям-инвалидам услуги по физкультурно-спортивной реабилитации реабилитационными учреждениями государственной и коммунальной форм собственности предоставляются бесплатно. Физкультурно-спортивная реабилитация инвалидов, детей-инвалидов осуществляется в соответствии с их индивидуальными программами реабилитации и сопровождается медицинским наблюдением за ними.



Согласно статье 34 Закона Украины «Об основах социальной защищенности инвалидов в Украине», местные органы государственной власти обязаны обеспечивать инвалидам необходимые условия для свободного доступа и пользования зрелищными, культурно-зрелищными заведениями и спортивными сооружениями, для занятий физкультурой и спортом, а также обеспечивать предоставление специального спортивного инвентаря. Инвалиды пользуются перечисленными услугами бесплатно или на льготных условиях согласно с решениями органов местного самоуправления при участии общественных организаций инвалидов.
Трудовые гарантии

В соответствии с Кодексом Законов о труде Украины и Законом Украины «Об отпусках» работающим женщинам, имеющие ребенка-инвалида или имеющим двух и более детей в возрасте до 15 лет, одинокой матери, отцу, который воспитывает ребенка без матери, предоставляется ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск сроком 7 календарных дней без учета праздничных и нерабочих дней.

В соответствии со ст. 184 КЗоТ Украины не допускается привлечение одиноких женщин, имеющих детей-инвалидов, к надурочным работам или направление их в командировку без согласия.

Согласно этой же статьи запрещается отказывать в приеме на работу одиноким женщинам, имеющим ребенка-инвалида, или с этих мотивов снижать им заработную плату. В случае отказа в приеме на работу указанным категориям женщин об отказе в приеме на работу должны уведомлять письменно.

Увольнение одиноких женщин, имеющих ребенка – инвалида, по инициативе работодателя не допускается, кроме случаев полной ликвидации предприятия, учреждения, организации. Во всех остальных случаях такое увольнение допускается только с последующим трудоустройством.

В соответствии со ст. 56 КЗоТ Украины по просьбе женщины, имеющей ребенка-инвалида, ей должна быть установлена неполный рабочий день или неполная рабочая неделя. Оплата труда в этом случае устанавливается в зависимости от выработки или пропорционально отработанному времени.
Освобождение от платежей:

От земельного налога (Закон Украины «О плате за землю» ст. 12 «...инвалиды 1 и 2 групп»);

От арендной платы за помещение для хранения средств передвижения ребенка-инвалида (п. 3, п. 10 Методики расчета и порядка использования платы за аренду государственного имущества, утвержденная постановлением Кабинета Министров Украины от 4 октября 1995 г. № 786);

От курортного сбора (ст. 7 Декрета Кабинета Министров Украины «О местных налогах и сборах», письмо Главной государственной налоговой инспекции 12.12.94 № 11-312/11-5101 );

От налога с владельцев транспортных средств, если транс­портное средство находится в собственности ребенка-ин­валида (п. «в» ст. 4 Закона Украины «О налоге с владельцев транспортных средств и других самоходных машин и механизмов»).

От оплаты за содержание в детских дошкольных учрежде­ниях детей, у которых по заключению медицинских учреж­дений выявлены недостатки в физическом и психическом раз­витии

п. 2 Постановления Кабинета Министров Украины от 26 августа 2002 г. № 1243 «О безотлагательных вопросах деятельности дошкольных и интернатных учебных заведений»;



От налога на наследование и дарение

Закон Украины «О налогообложении доходов физических лиц».

Согласно ст. 13 Закона Украины «О налогообложении доходов физических лиц», объекты наследства облагаются налогом по нулевой ставке при получении наследства членами семьи первой степени родства не зависимо от наличия или отсутствия статуса инвалида.

Статьей 14 этого Закона установлено, что, не подлежат налогообложению доходы как средства или имущество (имущественные или неимущественные права), подаренные одним членом семьи другому, в пределах их части общей частичной или общей совместной собственности согласно с законом.

Кроме того, согласно статье 6 Закона Украины «О налогообложении доходов физических лиц», с учетом норм пункта 6.5 этой статьи плательщик налога имеет право на уменьшение суммы общего месячного облагаемого налогом дохода, получаемого из источников на территории Украины от одного работодателя в виде заработной платы, на сумму налоговой социальной льготы в размере, равном 150 процентам суммы льготы, определенной по правилам подпункта 6.1.1 этого пункта, - для плательщика налога, который содержит ребенка-инвалида - в расчете на каждого ребенка в возрасте до 18 лет; является инвалидом I или II группы, в том числе с детства;
Очень часто родители нам рассказывают, что они вынуж­дены оставить работу, т.к. работодатель отказывается опла­чивать лист нетрудоспособности (больничный) и всеми правдами и неправдами увольняет их. Пожалуйста, помни­те, по закону Ваш больничный лист должен быть оплачен и никто не может Вас уволить без Вашего согласия. Все реше­ния администрации Вы можете обжаловать в судебном по­рядке. Пожалуйста, не пишите и не подписывайте заявле­ния об увольнении по собственному желанию.

Никогда не подписывайте никакие документы, не прочи­тав их и, если надо, посоветуйтесь с друзьями и родственни­ками, позвоните нам.

Закон возлагает на родителей обязанность содержать своих несовершеннолетних детей. Родитель может быть привлечен к участию в дополнительных расходах на де­тей. Поэтому и расходы на лечение оба родителя обязаны нести совместно. Если Ваш супруг «бывший супруг» от­казывается помогать, Вы можете обязать его делать это через суд.

Ниже мы приводим несколько образцов заявлений, ко­торые Вы можете использовать, отстаивая свои права.


Дорогие родители, пожалуйста, помните, что все заявле­ния и жалобы Вы должны составлять в ДВУХ экземплярах, один из которых остается у вас. В вашем экземпляре дол­жна стоять отметка о принятии от вас жалобы или заяв­ления ответственным лицом.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------





В жилищно-эксплуатационную организацию _____________

От _________________________(Ф.И.О., адрес)






1   2   3   4   5   6


База данных защищена авторским правом ©zubstom.ru 2015
обратиться к администрации

    Главная страница