Общее время занятия: 6 часов Мотивационная характеристика темы



Скачать 398,27 Kb.
страница5/5
Дата24.06.2015
Размер398,27 Kb.
1   2   3   4   5

Следует помнить, что качество рентгенограммы гораздо важнее частоты проведения рентгенографии.

Панорамная рентгенография является внеротовым методом. В практике детского стоматолога этот метод дает более полное видение состояния зубов и челюстей, однако, качество изображения более низкое, чем при внутриротовых методах. Этот метод удобен для использования, и доза облучения при этом значительно ниже. Однако при проведении данного метода съемки требуется время для экспозиции, а встревоженные пациенты могут переместиться во время процедуры, что приведет к снижению качества изображения.

Показанием к проведению панорамной рентгенографии может служить выявление на внутриротовых снимках необычных структур или изменений, которые не могут быть объяснены анатомией. На панорамном снимке можно увидеть перелом венечного отростка н/чел, кисты и другие образования, которые не видны при проведении периапикальной рентгенографии.

Наряду с апроксимальным кариесом особое место в диагностике различных по локализации полостей занимает фиссурный кариес. Трудности клинической диагностики связаны с тем, что кариес фиссуры начинается, как правило, на ее стенках или на дне. Процесс быстро распространяется вдоль эмалево-дентинной границы и активно внедряется в дентин, вызывая его размягчение. Поэтому около 80% клинически здоровых постоянных моляров имеют скрытые кариозные очаги, и одним из технически более сложных, но доступных методов профилактики и диагностики является инвазивная герметизация, которая позволяет увидеть состояние ткани на всем протяжении фиссуры и поставить окончательный точный диагноз.

Процент «правильных» диагнозов при использовании различных методов диагностики окклюзионного кариеса на визуально интактных поверхностях (A.Lussi, 1996):

Визуальный осмотр – 12%;

Визуальный осмотр + лупа – 20%;

Визуальный осмотр + зондирование – 14%;

Интерпроксимальная рентгенография – 45%;

Визуальный осмотр + интерпроксимальная рентгенография – 49%;

DIAGNOdent – 83-84%.



Клиническое течение и проявление кариеса в период минерализации постоянных зубов

Виноградова Т.Ф. (1978) на основе клинического анализа динамики развития кариеса постоянных зубов у детей, с учетом количества кариозных зубов и полостей, их локализации, прироста кариеса предложила классификацию, которая предусматривает 3 степени активности кариеса:



    • I степень активности кариеса (компенсированная) форма;

    • II степень активности кариеса (субкомпенсированная) форма;

    • III степень активности кариеса (декомпенсированная) форма.

Первую степень активности кариеса имеют около 51% детей. Эмаль зубов у них блестящая, белая, плотная. Очаги деминерализованной эмали не выявляются. Скорость перехода одной формы кариеса в другую 13 месяцев.

Преимущественно поражаются первые постоянные моляры с локализацией кариеса на жевательной поверхности зубов. У детей после 14 лет могут присоединиться поражения вторых постоянных моляров и премоляров. Характерны единичные поражения зубов.

Кариозный процесс протекает медленно. Фиссуры пигментированные, плотные при зондировании, при препарировании не податливы. Кариозные полости пигментированные, края их сглажены, разрушенный дентин суховатый, плотный при зондировании. После обработки полости дно и стенки хотя и пигментированы, но плотные, болезненные при зондировании.

При среднем кариесе кариозные полости пигментированы, края кариозных полостей плотные, сглаженные. Дентин желто-коричневый, коричневый, плотный при зондировании, легко высушивается.



Вторая степень активности кариеса встречается приблизительно у 25 % детей. Эмаль зубов у этих детей менее резистентна к кариозному процессу, плотная, имеет меловидный цвет, блеск сохраняется. Скорость перехода одной формы кариеса в другую 7 месяцев. Кариес локализуется на жевательных поверхностях первых и вторых постоянных моляров, на апроксимальных поверхностях резцов и моляров. Отмечается относительно острое течение кариеса. Начальные формы кариеса характеризуются наличием единичных участков тусклой меловидной эмали, без пигментации; неправильной формы с неровными контурами. Фиссуры имеют матовый оттенок, зонд задерживается в 1-2 фиссурах одного зуба, определяется шероховатость. Зубы, как правило, покрыты зубным налетом, при среднем кариесе края дефектов эмали светлые, хрупкие. Дентин светлый мягкий, легко удаляется экскаватором. Кариозный процесс распространяется в ширину. Глубокий кариес в постоянных зубах с незаконченным периодом формирования практически не встречается.

Третья степень активности кариеса встречается около 12 %. Эмаль лишена блеска, меловидного цвета с матовым оттенком. Течение кариозного процесса острое. Характерно симметричное поражение всех групп зубов, в том числе клыков и нижних резцов с поражением иммунных поверхностей. Скорость перехода одной формы кариеса в другую составляет 3,3 месяца. При начальных формах кариеса наблюдаются меловидные пятна в области шеек моляров, резцов, премоляров. При зондировании наблюдается шероховатость. Пятна легко окрашиваются. Кариозные полости обширные с острыми, подрытыми краями. Дентин в большом количестве светлый, влажный, размягченный, убирается пластами. При обработке кариозной полости дно не становится более твердым, плохо высушивается. После раскрытия пигментированных фиссур в них практически в 100% случаев обнаруживается кариозная полость.

Период законченной минерализации эмали постоянных зубов

Спустя 6-7 лет после прорезывания заканчивается минерализация эмали постоянных зубов. Это соответствует для 6-ых, 1-ых зубов - 12-13 годам; 2-ых - 14-15 годам, 4-ых - 15-16 годам; 5,3-их - 16-18 годам; 7-ых - 18-20 годам.



В этом периоде эмаль зуба имеет гомогенную структуру. Кислотоустойчивость эмали зависит от ее структуры и химического состава. В этот период корни постоянных зубов сформированы. Кариозный процесс протекает как у взрослых.

Схема ориентировочной основы действия

Диагностика кариеса


Этапы диагностики

Средства и условия обследования

Критерии и формы самоконтроля

  1. Жалобы

а) боль



Опрос родителей и ребенка

Жалобы детей и родителей не всегда дают полную информацию о заболевании. У детей может отсутствовать.

б) ее локализация




Ребенок не всегда может указать больной зуб.

в) быстропроходящая боль от химических раздражителей




Возможна при поверхностном кариесе. Чаще при среднем и глубоком.

г) боль от термических раздражителей




При кариесе кратковременная, от холодного.

д) появление пятен на зубах

Выяснить, как давно появились

Белые - начальный быстропроте-кающий кариес или просвечивание кариозных полостей через эмаль. Пигментированные – медленноте-кущий кариес

е) появление полостей в зубах




Характерно для поверхностного, среднего и глубокого кариеса.

2. Анамнез заболевания

Опрос родителей и ребенка, сведения из истории болезни

Информация о проводимом ранее лечении и течении заболевания.

3. Анамнез жизни







а) болезни матери в период беременности, нерациональное питание

Важно выявить факторы риска развития кариеса с целью прогнозирования течения и выбора метода профилактики

Все эти факторы формируют предрас­положенность к множественному кариесу и, исходя из полученных данных составляется и план профилактики.

б) нерегулярная гигиена полости рта







в) мягкая пища, избыточное употребление сахара, недостаточное употребление молочно-растительной пищи







г) болезни ребенка, лечение антибиотиками







д) использование средств профилактики кариеса, фторсодержащих продуктов

Опрос, история болезни

Формируют резистентность к кариесу при длительном систематическом применении. Можно оценить их эф­фективность.

4. Объективное исследование

Хорошее освещение, инструменты для осмотра




а) осмотр зубов

Зонд, зеркало

Осмотреть все поверхности каждого зуба.

б) запись зубной формулы




Буквенные и цифровые обозначения.

в) определение интенсивности кариеса




Формы активности кариеса

г) состояние тканей кариозного очага

Осмотр, зондирование

Дентин светлый при остром течении.

Дентин пигментированный – при хроническом течении.



д) локализация

Запись в истории болезни

Название поверхностей коронки зуба. Белые пятна зондировать осторожно.

е) полость




Определение глубины, болезненности дна или стенок полости.

ж) боль при зондировании

Зонд, зеркало

Может быть мало выраженной или острой. Усиливается по мере углубления полости.

з) болезненность стенок




Средний кариес

и) болезненность по всему дну




Глубокий кариес

к) термодиагностика

Использовать при затруднении в диагностике

Для кариеса характерна кратковременная боль от холодного быстропрходящая после устранения раздражителя.

л) состояние гигиены полости рта

Красители в виде раствора или таблеток

Гигиенические индексы, оценка. Можно выявить связь с активностью кариеса.

5. Дополнительные методы исследования

Аппараты, устройства, красители.

При использовании знать методики проведения и принципы оценки результатов.

а) витальное окрашивание







б) люминесцентная диагностика







в) электрометрия







г) рентгенография




Помнить об опасности лучевой нагрузки.

6. Обследование у других специалистов

Детская поликлиника

3-я степень активности кариеса.

7. Дифференциальная диагностика начального кариеса.

Осмотр, витальное окрашивание, анамнез

С заболеваниями, имеющими сходную картину.

а) гипоплазия




Возникает до прорезывания зубов. Поражаются чаще симметричные зубы одного периода минерализации. Пятно светлого цвета, поверхность блестящая, гладкая. Стабильность поражения. Отсутствие витального окрашивания и гашения люминес-ценции.

б) флюороз




Поражаются все поверхности всех зубов. Множественные пятна матового или коричневого цвета без убыли эмали, с гладкой поверхностью. Сведения о содержании фтора в питьевой воде и участии в профилактических программах (нерациональное применение эндо- и экзогенных средств профилактики). Стабильность поражения. Отсутствие витального окрашивания и гашения люминес-ценции.

8. Формулирование диагноза

История болезни

Грамотное оформление истории болезни включает обоснование диагноза, план лечения, эффективное лечение.

а) вид патологии

Классификация

Кариес

б) стадия




Начальный, поверхностный, средний, глубокий.

в) степень активности




Первая, вторая, третья степень.


Задания для самостоятельной работы студентов
При подготовке для лучшего усвоения материала в рабочей тетради необходимо составить таблицу «Дифференциальная диагностика кариеса временных зубов со сходными заболеваниями».
Самоконтроль усвоения темы: После изучения темы для контроля качества усвоения и выявления неясных моментов предлагается выполнить задание и решить ситуационные задачи.

Задача 1. Ребенку 4 года. Мать жалуется на наличие кариозных полостей на передних зубах верхней челюсти.

Объективно: на медиальных поверхностях зубов 51,61 кариозные полости в пределах эмали. Стенки кариозной полости пигментированные, границы четкие. Зондирование безболезненно. PLI=1,8, кпуз=2.

Поставьте диагноз. Проведите дифференциальную диагностику.
Задача 2. Ребенку 1,8 года. Со слов матери на верхних передних зубах появились темно-желтые пятна. Из анаменза: несколько месяцев назад на вестибулярных поверхностях 52, 51, 61, 62 зубов появились меловидные пятна, которые быстро увеличивались в размере и приобрели темно-желтую окраску. Ребенок спит беспокойно, поэтому 2-3 раза за ночь пьет кефир из бутылочки.

Объективно: в пришеечной области 52, 51, 61, 62 участки отсутствия эмали в виде циркулярного поражения зубов. Дентин размягчен, экскаватором снимается пластами. Интенсивность кариеса 4, зубы покрыты обильным мягким налетом.

Поставьте диагноз. Проведите дифференциальную диагностику.
Задача 3. Ребенку 4 года. Направлен педиатром для профосмотра. Родители жалоб не предъявляют.

Объективно: на жевательной поверхности зубов 75, 85 кариозные полости в пределах эмали и дентина. При зондировании кариозной полости дно плотное, чувствительность по эмалево-дентинной границе. Интенсивность кариеса - 2. На зубах обильный мягкий налет.

Поставьте диагноз. Проведите дифференциальную диагностику.
Задача 4. Ребенку 6 лет. Явился с целью санации полости рта. Жалобы на быстропроходящую боль от химических и механических раздражителей в области 55 зуба.

Объективно: на апроксимально-медиальной поверхности 55 зуба глубокая кариозная полость, выполненная размягченным, инфицированным дентином. Дно кариозной полости светлое, мягкое, дентин легко удаляется экскаватором. Зондирование болезненно по всему дну кариозной полости. Интенсивность кариеса - 6. OHI-S = 2,1.

Поставьте диагноз. Проведите дифференциальную диагностику. Какие дополнительные методы обследования необходимы?
Задача 5. Ребенку 8 лет. Жалоб на боли не предъявляет. Родители привели ребенка на консультацию.

Объективно: на вестибулярной поверхности в пришеечной области 11, 21 зубов имеются меловидные пятна. При зондировании эмаль гладкая, после высушивания мутная, боли нет. Со слов матери, пятна появились месяц назад.

КПУ + кпу = 24, ИГ по Грину-Вермильону 1,7, КПИ = 1,3.



Поставьте диагноз, обоснуйте его. Какие данные анамнеза и дополнительные методы исследования вам необходимы?
Задача 6. Ребенку 11 лет. Жалобы на кратковременную боль 46 зуба от холодного.

Объективно: на жевательной поверхности 46 зуба глубокая кариозная полость, выполненная светлым размягченным дентином, который легко снимается пластами с помощью экскаватора. При зондировании отмечается болезненность по всему дну.

КПУ + кпу = 13, КПИ = 2, ИГ по Грину-Вельмильону 2,2.



Поставьте и обоснуйте диагноз.
Задача 7. Ребенку 10 лет. Жалобы на боль при приеме сладкой пищи.

Объективно: на жевательных поверхностях 16, 26 зубов неглубокие кариозные полости, выполненные размягченным пигментированным дентином. Зондирование стенок кариозных полостей чувствительно в области эмалево-дентинной границы, дна - безболезненно.

КПУ + кпу = 6, КПИ = 1, ИГ РLI  1,4.



Поставьте диагноз, обоснуйте его.
Задача 8. Ребенку 9 лет. Жалоб нет, явился с целью санации.

Объективно: на окклюзионной поверхности 46 зуба фиссуры коричневого цвета, при зондировании определяется шероховатость. После редакции фиссур – кариозная полость локализуется в пределах эмали, зондирование безболезненно. Реакция на температурные раздражители отрицательная.

КПУ + кпу =13, ИГ по Грину-Вермильону 1,0, КПИ = 0,8.



Поставьте и обоснуйте диагноз. Нужны ли дополнительные методы диагностики?
Задача 9. Ребенку 13 лет, пришел с целью санации полости рта.

Объективно: на апроксимально-дистальной поверхности 24 зуба кариозная полость, выполненная размягченным пигментированным дентином. Зондирование кариозной полости болезненно по всему дну. Перкуссия зуба безболезненна.

КПУ = 4, КПИ = 2, ИГ по Грину-Вермильону 1,5.



Обоснуйте диагноз.

Дифференциальная диагностика острого и хронического течения


кариеса временных зубов

Острое течение


Хроническое течение (приостановившийся кариес)

Локализация


Апроксимальная поверхность

Окклюзионная поверхность (моляры)

Вестибулярные и апроксимальные поверхности резцов и клыков


Распространение заболевания


Очень редко бывает на уровне эмали

распространяется в глубину



образование полости рта

некроз пульпы




Распространяется по плоскости



относительно большая деструкция коронки


Вторичный дентин


не образуется

образуется

Окраска дентина


светлый, неизмененный

выражена коричнево-черная окраска

Структура минерализованных тканей


неустойчивые (мягкие)

твердые

Чувствительность


болезненны

безболезненны



Литература

Основная


  1. Колесов А.А. Стоматология детского возраста. М.: Медицина, 1991. - С.115-120.

  2. Лекционный материал.

Дополнительная


  1. Виноградова Т.Ф. Стоматология детского возраста. М.:Медицина, 1987. - С. 198-209.

  2. Кисельникова Л.П. Кариес первых постоянных моляров у детей (диагностика, клиника, прогнозирование): Автореф. дис. ... канд. мед.наук. – Омск, 1990. - 22 с.

  3. Парпалей Е.А. Особенности минерализации постоянных зубов у детей и ее роль в формировании резистентности к кариесу: Автореф. дис. ... канд. мед.наук. – Киев,1989. – 17 с.

  4. Попруженко Т.В. Рожковый кариес / Современная стоматология. – 2004. - №1. – С.37-43.

  5. Попруженко Т.В., Герасимович Т.И. Особенности кариеса фиссур постоянных моляров у детей и выбор метода герметизации // Современная стоматология. – 2001, №1. – С.19-20.

  6. Сайфуллина Х.М. Кариес зубов у детей и подростков: Учебное пособие. - Казань, 1999. - С. 14-20, 36-45.
1   2   3   4   5


База данных защищена авторским правом ©zubstom.ru 2015
обратиться к администрации

    Главная страница